/ sábado 4 de julio de 2020

Necesario, limitar uso del celular en infantes

Se debe enseñar a los menores de edad los riesgos latentes que existen en las redes sociales y el internet

Tijuana.- El uso de celulares, tabletas electrónicas y videojuegos con acceso a internet son parte de la vida de muchos niños y adolescentes. Esto que es cada vez más común no se debe tomar a la ligera y por el contrario, se deben establecer límites para su uso, así como enseñarle a los menores de edad los riesgos que existen en la red.

La especialista en el tema, Rebeca Pelayo González, fue quien abordó el tópico y en entrevista platicó sobre cómo llevar un buen manejo de estos dispositivos.

¿Cuáles son algunas de las recomendaciones que pueden adoptar padres y madres?

"Una de las recomendaciones es establecer límites. Cuando le regalamos una bicicleta le damos recomendaciones para su uso y desgraciadamente le regalamos un dispositivo o tienen que adquirirlo y simplemente se les da sin ningún tipo de recomendaciones: sin recomendaciones es dejarle la puerta abierta a un extraño porque cualquier persona puede acceder a información privada a través de las redes sociales".

"La idea es que los niños aprendan a tener un horario para poder conectarse, que los papás puedan estar presentes, no quiero decir que estén metidos con ellos en el internet, pero sí que tengan un lugar abierto en que los niños nomás puedan conectarse al dispositivo, pero que los padres de familia puedan darse cuenta de qué páginas está visitando".

Háblenos por favor de los riesgos que hay en la red

"Los niños pueden ser accedidos por pederastas o personas que quieren robarle datos y muchas veces los niños no le informan a sus padres de familia porque tienen miedo a perder ese derecho del dispositivo, entonces dicen: me están molestando, tengo miedo, pero apago el dispositivo; los niños creen que al apagarlo se acaba el problema y no es así, entonces nosotros invitamos a los padres de familia para que tengan una comunicación abierta con sus hijos".

¿Qué conductas o señales se presentan en niños y adolescentes cuando son molestados en internet?

"Por ejemplo los cambios de humor repentino. Los padres de adolescentes piensan muchas veces que es característica de un adolescente tener cambios de humor, pero dentro de esos cambios los padres tienen que tener una buena comunicación con sus hijos, que los conozcan y así pueden determinar cuando estos cambios están saliéndose de lo que es normal para ese adolescente".

"En el caso de los niños tienden a esconderse para estar en el dispositivo o pueden darse cuenta que de ser un niño que juega videojuegos dos veces al día o tres horas al día, de repente ya no quiere jugar: eso puede ser un signo de que alguien le este molestando en línea y el niño no sabe cómo reaccionar, también hay cambios en la alimentación".

Recomiendan contenido apropiado a la edad de cada menor. Foto: Crisstian Villicaña | El Sol de Tijuana

"En estos momentos no salen los niños tanto a la calle, pero normalmente un niño que empieza a ser molestado a través del internet, va a tener miedo en el recreo de su escuela y también tendrá miedo de socializar con los niños que normalmente juega: los niños tienden a evitar el contacto porque no saben quién lo está molestando en línea".

¿Existen reglas de uso de celular en torno a la edad del menor de edad?

"Hay una recomendación de Asociación Americana de Psicología (APA por sus siglas en inglés)en donde dicen que los niños de cero a seis años no tienen porque tener un celular o mejor dicho cualquier tipo de dispositivo, no es una edad en la que el niño deba tener un dispositivo propio, pero puede prestársele un dispositivo sin conexión a internet, con aplicaciones que sean adecuadas para su edad, pero tener un límite de uso durante el día: para esa edad no más de una hora".

"De siete a 12 años pueden tener un dispositivo con la responsabilidad de que los padres son los encargados de definir qué tipo de aplicaciones que descargan. A partir de los 12 años es cuando ya le puedes dar un dispositivo con internet abierto en el que de acuerdo a los reglamentos que ya hayas establecido acerca de las horas en que se puede conectar".

¿Cuál es el rol de los padres de familia para mantener una buena educación sobre dispositivos celulares u otros con acceso a internet?

"Los padres modelan el comportamiento todo el tiempo, es decir, el niño va imitar el comportamiento de los padres, si el papá es agresivo o la mamá es agresivo seguramente el niño en algún punto de su vida se va a tornar en un niño agresivo".

"En cuanto al uso de los dispositivos si el niño se da cuenta que la mamá esté en el celular o cualquier dispositivo cuando le está solicitando algo, él va aprender que es más importante lo que está haciendo papá o mamá en línea que la solicitud que enseña, entonces se empieza a sentir desplazado y claro que cuando los papás le llamen no va hacer caso".

"Hay que recordar cómo crecimos. Los millenials todavía alcanzaron a crecer con papás que compartían en la mesa, que hacían juegos de mesa, generar habilidades en la cocina, limpiar la casa en la gente".

Por último ¿qué consejo les daría a los padres que dan total libertad a sus hijos para utilizar dispositivos con internet?

"Hay muchos padres de familia que dicen yo no lo entiendo a esto del internet y las redes sociales, mi hijo es el que sabe más... esa no puede ser una excusa para no saber lo que están haciendo los niños en el internet, porque es responsabilidad de los padres, la seguridad de los niños y el ciberacoso es algo muy grave que pasa en todo el mundo, todos los niveles de educación y en todos los niveles sociales".

"No podemos decirlos a los niños que no van estar en el internet porque hay gente mala, porque la gente mala no se presenta así, se acercan a los niños usando diferentes formas en las que se hacen primero amigos de ellos para poder tener información o material inapropiado como fotografías y videos privados que no deben estar expuestos para nadie".

Tijuana.- El uso de celulares, tabletas electrónicas y videojuegos con acceso a internet son parte de la vida de muchos niños y adolescentes. Esto que es cada vez más común no se debe tomar a la ligera y por el contrario, se deben establecer límites para su uso, así como enseñarle a los menores de edad los riesgos que existen en la red.

La especialista en el tema, Rebeca Pelayo González, fue quien abordó el tópico y en entrevista platicó sobre cómo llevar un buen manejo de estos dispositivos.

¿Cuáles son algunas de las recomendaciones que pueden adoptar padres y madres?

"Una de las recomendaciones es establecer límites. Cuando le regalamos una bicicleta le damos recomendaciones para su uso y desgraciadamente le regalamos un dispositivo o tienen que adquirirlo y simplemente se les da sin ningún tipo de recomendaciones: sin recomendaciones es dejarle la puerta abierta a un extraño porque cualquier persona puede acceder a información privada a través de las redes sociales".

"La idea es que los niños aprendan a tener un horario para poder conectarse, que los papás puedan estar presentes, no quiero decir que estén metidos con ellos en el internet, pero sí que tengan un lugar abierto en que los niños nomás puedan conectarse al dispositivo, pero que los padres de familia puedan darse cuenta de qué páginas está visitando".

Háblenos por favor de los riesgos que hay en la red

"Los niños pueden ser accedidos por pederastas o personas que quieren robarle datos y muchas veces los niños no le informan a sus padres de familia porque tienen miedo a perder ese derecho del dispositivo, entonces dicen: me están molestando, tengo miedo, pero apago el dispositivo; los niños creen que al apagarlo se acaba el problema y no es así, entonces nosotros invitamos a los padres de familia para que tengan una comunicación abierta con sus hijos".

¿Qué conductas o señales se presentan en niños y adolescentes cuando son molestados en internet?

"Por ejemplo los cambios de humor repentino. Los padres de adolescentes piensan muchas veces que es característica de un adolescente tener cambios de humor, pero dentro de esos cambios los padres tienen que tener una buena comunicación con sus hijos, que los conozcan y así pueden determinar cuando estos cambios están saliéndose de lo que es normal para ese adolescente".

"En el caso de los niños tienden a esconderse para estar en el dispositivo o pueden darse cuenta que de ser un niño que juega videojuegos dos veces al día o tres horas al día, de repente ya no quiere jugar: eso puede ser un signo de que alguien le este molestando en línea y el niño no sabe cómo reaccionar, también hay cambios en la alimentación".

Recomiendan contenido apropiado a la edad de cada menor. Foto: Crisstian Villicaña | El Sol de Tijuana

"En estos momentos no salen los niños tanto a la calle, pero normalmente un niño que empieza a ser molestado a través del internet, va a tener miedo en el recreo de su escuela y también tendrá miedo de socializar con los niños que normalmente juega: los niños tienden a evitar el contacto porque no saben quién lo está molestando en línea".

¿Existen reglas de uso de celular en torno a la edad del menor de edad?

"Hay una recomendación de Asociación Americana de Psicología (APA por sus siglas en inglés)en donde dicen que los niños de cero a seis años no tienen porque tener un celular o mejor dicho cualquier tipo de dispositivo, no es una edad en la que el niño deba tener un dispositivo propio, pero puede prestársele un dispositivo sin conexión a internet, con aplicaciones que sean adecuadas para su edad, pero tener un límite de uso durante el día: para esa edad no más de una hora".

"De siete a 12 años pueden tener un dispositivo con la responsabilidad de que los padres son los encargados de definir qué tipo de aplicaciones que descargan. A partir de los 12 años es cuando ya le puedes dar un dispositivo con internet abierto en el que de acuerdo a los reglamentos que ya hayas establecido acerca de las horas en que se puede conectar".

¿Cuál es el rol de los padres de familia para mantener una buena educación sobre dispositivos celulares u otros con acceso a internet?

"Los padres modelan el comportamiento todo el tiempo, es decir, el niño va imitar el comportamiento de los padres, si el papá es agresivo o la mamá es agresivo seguramente el niño en algún punto de su vida se va a tornar en un niño agresivo".

"En cuanto al uso de los dispositivos si el niño se da cuenta que la mamá esté en el celular o cualquier dispositivo cuando le está solicitando algo, él va aprender que es más importante lo que está haciendo papá o mamá en línea que la solicitud que enseña, entonces se empieza a sentir desplazado y claro que cuando los papás le llamen no va hacer caso".

"Hay que recordar cómo crecimos. Los millenials todavía alcanzaron a crecer con papás que compartían en la mesa, que hacían juegos de mesa, generar habilidades en la cocina, limpiar la casa en la gente".

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