/ lunes 5 de noviembre de 2018

Destacan trabajos en lengua de señas y con "ninis"

"Nos encontramos que hay niños que llegan sin manejar la Lengua de Señas, hay que trabajar y sobre todo trabajar con los papás. "

Crisstian Villicaña


Tijuana.- La titular de la Secretaría de Educación Pública Municipal, la Lic. María de Lourdes Akerlundh Martínez, informó ante Cabildo que las labores que se han llevado en inclusión del lenguaje, así como talleres ofrecidos a jóvenes sin estudios, ha sido relevante para impulsar la educación.


"Dentro de este gobierno el tema fuerte es la inclusión, la comunicación en la cultura de accesibilidad pega directamente al modelo educativo en la parte del desarrollo socio-emocional y en la parte del desarrollo de autonomía curricular, puesto que tienen apertura tanto los oyentes como los no oyentes o que tienen un discapacidad".

"Nos encontramos que hay niños que llegan sin manejar la Lengua de Señas, hay que trabajar y sobre todo trabajar con los papás. Así que abrimos en la coordinación la atención a padres, hermanos, amigos, de Lengua de Señas y también apoyamos a algunas instituciones que nos han pedido dar taller de Lengua de Señas como es el CRIT, como son los jueces calificadores, como lo es bomberos", informó.


El trabajo que realizan en conjunto con otras asociaciones para el sector joven de la ciudad, también fue destacado por Akerlundh Martínez. "El fuerte que manejamos ahí y con quien nos vinculamos directamente y abrimos un espacio, es a la asociación 'Jóvenes con Rumbo', 'Culturas Populares', 'IMAC', 'INEA', 'Ópera en la Calle', 'Ceneval'".


"Ha sido algo tan impactante al momento que abrimos un espacio como Ayuntamiento para atender a los jóvenes que los consideran 'ninis' y que no hay una oportunidad para estar con ellos, hemos estado en las diferentes graduaciones de las carreras técnicas o talleres que ofrece 'Jóvenes con Rumbo' y las expresiones de estos jóvenes que no tenían nada que hacer y qué estamos hablando de 100 a 150 jóvenes es: 'encontré el paraíso, tengo una opción y una motivación de vida' y eso es muy gratificante", concluyó.

Crisstian Villicaña


Tijuana.- La titular de la Secretaría de Educación Pública Municipal, la Lic. María de Lourdes Akerlundh Martínez, informó ante Cabildo que las labores que se han llevado en inclusión del lenguaje, así como talleres ofrecidos a jóvenes sin estudios, ha sido relevante para impulsar la educación.


"Dentro de este gobierno el tema fuerte es la inclusión, la comunicación en la cultura de accesibilidad pega directamente al modelo educativo en la parte del desarrollo socio-emocional y en la parte del desarrollo de autonomía curricular, puesto que tienen apertura tanto los oyentes como los no oyentes o que tienen un discapacidad".

"Nos encontramos que hay niños que llegan sin manejar la Lengua de Señas, hay que trabajar y sobre todo trabajar con los papás. Así que abrimos en la coordinación la atención a padres, hermanos, amigos, de Lengua de Señas y también apoyamos a algunas instituciones que nos han pedido dar taller de Lengua de Señas como es el CRIT, como son los jueces calificadores, como lo es bomberos", informó.


El trabajo que realizan en conjunto con otras asociaciones para el sector joven de la ciudad, también fue destacado por Akerlundh Martínez. "El fuerte que manejamos ahí y con quien nos vinculamos directamente y abrimos un espacio, es a la asociación 'Jóvenes con Rumbo', 'Culturas Populares', 'IMAC', 'INEA', 'Ópera en la Calle', 'Ceneval'".


"Ha sido algo tan impactante al momento que abrimos un espacio como Ayuntamiento para atender a los jóvenes que los consideran 'ninis' y que no hay una oportunidad para estar con ellos, hemos estado en las diferentes graduaciones de las carreras técnicas o talleres que ofrece 'Jóvenes con Rumbo' y las expresiones de estos jóvenes que no tenían nada que hacer y qué estamos hablando de 100 a 150 jóvenes es: 'encontré el paraíso, tengo una opción y una motivación de vida' y eso es muy gratificante", concluyó.

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