Tijuana.- Directivos y maestros de instituciones educativas en niveles de secundaria y preparatoria han expresado que desconocen cómo controlar y brindar atención a los jóvenes estudiantes, indicó Juan Carlos Rosas, director del Instituto Municipal para la Juventud (Imjuv).
“Los maestros platicaban que tienen miedo de los jóvenes porque no saben cómo van a reaccionar, de cierta manera les faltan al respeto, como institución vamos a ser un soporte de las escuelas”, agregó.
Los temas más frecuentes que deben atender en las escuelas son la depresión y peleas entre alumnos, esto de acuerdo con los departamentos de psicología con los que cuenta el Imjuv.
“Nos tenemos que preguntar por qué se pelean los jóvenes. Tiene que ver mucho con el tema de la depresión, las mismas ‘carrillas’ que se dan entre compañeros, que a veces sin querer ofendemos a alguien echando carrilla o poniendo apodos”, mencionó el director del Imjuv.
Rosas señaló que estos problemas que ha detectado la institución son derivados del periodo de confinamiento durante la pandemia por Covid-19, pues los jóvenes no estaban acostumbrados al encierro, además permanecieron dos años fuera de la escuela.
“Ahora los jóvenes también buscan las escuelas como forma de desahogo, forma de expresarse, forma de pedirnos a gritos ayuda (...) El hecho de una pelea es un grito de ayuda que nos están pidiendo, no están bien los jóvenes”, detalló.
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Para apoyar a la juventud y brindarle la atención requerida, el Imjuv ha planeado un programa piloto, esto luego de armarse mesas de trabajo con diversas dependencias estatales y municipales.
“El objetivo es crear pruebas piloto en algunas escuelas secundarias que es donde está más fuerte la situación, también en preparatoria (...) Vamos a traer a 15 psicólogos, algunas actividades deportivas y de salud, hablando de temas sexuales e higiene. En salud también me refiero al bullying, el tema de la obesidad, estos temas los tenemos que erradicar muy fuerte”, agregó.
